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Thursday 7 September 2023

QUE SE PUEDE APRENDER EN ESTE CURSO

En las clases teóricas tienen acceso al pensamiento político que ha marcado el avance de Occidente a través de los autores del programa, desde John Locke a Max Weber y el pensamiento contemporáneo, con Hanna Arendt y los análisis sobre la coerción de Jackeline Rose. En clases las prácticas, se realizan lecturas de fuentes originales de textos de Teoría Política. En las práctica también desarrollan habilidades para lograr resultados en escritura académico-científica, profesional,  capacidad de análisis -que se diferencia de la capacidad de sostener opiniones personales- y pueden aprender y entrenar con técnicas básicas de presentaciones en público. 



Libros de trabajo, modalidades de evaluación, exámenes, actitud, agradecimientos, y programas de cursos anteriores a continuación. 

Agradecimientos

Agradezco el interés y los comentarios de los estudiantes de cursos anteriores que sirven para mejorar cada edición de este curso. Agradezco al profesor Joaquín Abellán y a la profesora Elena García Guitián su apoyo, ideas y los materiales facilitados, en el comienzo de la preparación para impartir esta asignatura en 2011 en la Universidad Complutense, y quiero transmitir un agradecimiento especial a los profesores asistentes en cursos pasados, Pedro Abellán Artacho, Tian-Cheng Zheng y Yifei Wang. He impartido asignaturas de este área a estudiantes de primer tercer, cuarto y sexto curso, en cuatro grados diferentes, dobles grados, en master universitarios y doctorado. Los grados han sido los siguientes: Relaciones Internacionales, Grado de Ciencia Política, Grado en Gestión y Administración Pública, y Doble Grado en Derecho y Ciencias Políticas, en la Universidad Complutense de Madrid desde 2011. Soy antigua alumna de la Universidad Complutense de Madrid. Me licencié en Ciencias de la Información y Ciencias Políticas y Sociología en 1994, y volví a la Complutense tras mis estudios de posgrado en Estados Unidos e Italia y una amplia experiencia profesional en organizaciones internacionales (ONU, IMF, WB) y en empresas privadas del IBEX 35.
 
 

LIBROS

 El libro de referencia para teoría

Es la base para preparar los trabajos de evaluación continua, la prueba final y las presentaciones que se realizan en las clases de teoría es: Joaquín Abellán. 2014. Estado y Soberanía. Alianza Editorial: Madrid.

El libro de referencia para las prácticas
Las prácticas se realizan con dos obras: Sobre la Libertad, de John Stuart Mill y el Manifiesto Comunista, de Marx y Engels, ambas, muy importante, en las ediciones de Alianza Editorial. 

 Buscaremos en concreto estas ediciones de las traducciones de las obras de Alianza Editorial, por la calidad de las mismas. Además de los libros, precisan: Buena actitud, que incluya la colaboración, y ganas de aprender.

EVALUACION

Hay dos modalidades para presentarse a evaluación en esta asignatura, mediante evaluación continua o mediante examen final. 

La evaluación continua, para asistentes habituales

La evaluación continua evalúa el trabajo realizado durante el curso y las pruebas finales que se realizan en la última semana de clases. La profesora ponderará en la calificación final la buena actitud, que incluya la colaboración, y las ganas de aprender, el respeto, y la empatía. La nota final se pondera valorando la actitud del alumno en clase -que puede bajar la nota final, aunque no suelen darse estos casos excepcionales.

 ACTITUD

 Hablemos algo más de la actitud

Hace unos años asistí a un encuentro con un ex-presidente de gobierno, Felipe González. El ex-presidente planteaba que es fundamental --y yo me lo intento aplicar como formadora desde entonces:

 1) Como entrenar para ser conscientes del valor que se añade.
2) La transmisión de la impecabilidad en el trabajo.

EN DETALLE

En la evaluación continua, los estudiantes entregan dos pruebas escritas a mano, todas las semanas. La primera prueba es conducente a que aprendan a escribir de forma académica a partir de textos clásicos, es devuelta a los estudiantes con comentarios que señalan errores y se comparten comentarios de mejora en clase. La segunda prueba, es un resumen de una página del tema de teoría que cubrimos esa semana, que deben entregar antes de la clase, de modo que participen en discusiones sobre los temas que se cubren. Al final del curso hay un examen de prácticas y uno de teoría, las dos últimas semanas de curso no son obligatorias, y se trabaja la relación entre las ideas políticas y las tecnologías. Todo el material del curso se entrega a la profesora el día de las pruebas de examen, para los que hacen evaluación continua, en una carpeta que confeccionan los estudiantes, este material, con las marcas de la profesora, supone un control exhaustivo de la asistencia a las clases. El dossier o carpeta refleja el interés del estudiante por la asignatura.  En cuanto a la actitud, se evalúa, para subir o bajar calificación la buena actitud, que incluye la colaboración, las ganas de aprender, el respeto, y la empatía. Es normal que el 99% o el 100% de los alumnos que se evalúan por evaluación continua consigan un punto adicional, por buena actitud. Para evaluar la actitud de una manera objetiva se usa el modelo de la AEFA.


EXAMEN FINAL

Para las personas que no asisten a clase, y que no han podido asistir a la prueba o pruebas finales y que hacen el examen final, es obligatorio estudiar el libro de Joaquín Abellán: todos los temas que figuran en el programa. El examen consistirá en una pregunta (uno de los temas, a desarrollar). El libro de referencia para preparar este examen  es: Joaquín Abellán. 2014. Estado y Soberanía. Alianza Editorial: Madrid., y los dos libros que trabajamos en las prácticas (ver el programa actualizado de la asignatura en el campus virtual).
 
La enseñanza durante el periodo COVID-2019 

Programas de cursos anteriores

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